为提升我校专职辅导员、职业咨询师以及职业规划任课教师在职业咨询领域的专业能力，我校职业咨询工作室联合健康服务系。特邀国家二级心理咨询师赵静老师，开展了一场主题为 “看见是改变的开始——欧卡在职业规划实践中的应用” 的精彩培训活动。此次活动吸引了共计 43 位相关教师积极参与，现场氛围热烈，学习热情高涨。

活动在秦彦梅委员热情洋溢的开场致辞中拉开帷幕。秦委员着重强调了本次培训的重要意义，指出在当前学生职业发展需求日益多样化的背景下，掌握创新有效的职业咨询工具对于提升咨询质量、助力学生职业成长的重要性，同时对赵老师的分享表示热烈欢迎，激发了在场教师对后续培训内容的期待。

紧接着，赵老师以其深厚的专业素养和丰富的实践经验，开启了干货满满的讲座。赵老师首先对欧卡进行了全面且深入的介绍，从欧卡的起源、构成到其独特的心理学原理，让在场教师对这一新颖的工具建立了初步认知。

随后，赵老师详细阐述了欧卡在职业规划指导中的应用场景。他指出，欧卡能够帮助咨询师更直观地了解学生内心的职业困惑、潜在兴趣和自我认知，为个性化的职业规划提供有力支持。在流程设计方面，赵老师通过实际案例展示，深入浅出地讲解了如何巧妙运用欧卡引导学生进行自我探索、职业定位以及目标设定，使抽象的理论变得生动易懂。

理论讲解结束后，迎来了大家期待已久的实战演练环节。在这一环节中，李老师作为助教，与赵老师紧密配合，通过模拟真实的职业咨询场景，生动展示了欧卡在实际操作中的应用方法。他们熟练地引导参与者抽取欧卡，依据卡牌上丰富的图像和文字信息，深入挖掘个人职业规划的相关线索。在两位老师的示范引领下，在场教师们纷纷踊跃参与，亲身感受欧卡的神奇魅力。

在整个演练过程中，教师们积极互动，热烈交流。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅对欧卡这一工具在职业咨询中的应用有了更深刻的理解，更收获了许多实用的技巧和方法，对今后更好地开展职业咨询与规划指导工作充满信心。

此次 “欧卡在职业咨询中的应用” 培训活动的成功举办，是我校职业咨询工作室不断探索创新职业指导方法的重要举措。未来，职业咨询工作室将继续秉持专业、专注、专心的态度，开展更多高质量的培训与交流活动，为我校教师的专业成长搭建平台，为学生的职业发展保驾护航。相信在全体教师的共同努力下，我校职业指导工作必将迈上新台阶，助力更多学生实现职业梦想，开启精彩人生篇章。